20/03/2026
Hạnh phúc của học sinh trung học phổ thông ở địa bàn Hà Nội
“Hạnh phúc của học sinh trung học phổ thông ở địa bàn Hà Nội” là nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp cơ sở do Viện Nghiên cứu Con người, Gia đình và Giới chủ trì, tiến sĩ Trần Quý Long làm chủ nhiệm thực hiện năm 2025. Mục tiêu của nghiên cứu nhằm nhận diện thực trạng và các yếu tố tác động đến hạnh phúc của học sinh trung học phổ thông. Nghiên cứu đã tiến hành khảo sát 255 học sinh các lớp 10, 11 và 12 của 02 trường trung học phổ thông tại hai khu vực nông thôn và đô thị ở địa bàn Hà Nội.

Ảnh
minh hoạ (AI-generated)
Nghiên cứu đã khảo sát và phân tích hạnh phúc của học sinh
trung học phổ thông ở 4 khía cạnh: bản thân, gia đình, trường học và bạn bè. Kết
quả phân tích cho thấy, các yếu tố cá nhân và gia đình có ảnh hưởng đến hạnh
phúc của học sinh trung học phổ thông. Giới tính là yếu tố đặc trưng cá nhân ảnh hưởng đáng kể
đến mức độ hạnh phúc của học sinh trung học phổ thông. Học sinh nữ có mức độ hạnh
phúc thấp hơn học sinh nam. Sức khỏe thể chất có tác động mạnh đến hạnh phúc của học sinh
trung học phổ thông. Học sinh có tình trạng sức khỏe tốt thường có cảm xúc tích
cực, năng lượng học tập cao, ít lo lắng, từ đó cảm nhận cuộc sống hạnh phúc
hơn.
Điều kiện sống cũng là yếu tố
quan trọng ảnh hưởng đến hạnh phúc của học sinh trung học phổ thông. Học sinh
trong gia đình có mức sống cao hơn thường cảm thấy an toàn, ít lo toan tài
chính và có điều kiện học tập, vui chơi, chăm sóc sức khỏe tốt hơn. Mức sống
khá giả giúp cha mẹ có nhiều thời gian quan tâm, trò chuyện với con cái, đồng
thời tạo cơ hội để các em tham gia các hoạt động ngoại khóa, mở rộng trải nghiệm
và tăng cảm xúc tích cực. Ngược lại, học sinh sống trong gia đình khó khăn thường
chịu áp lực kinh tế, thiếu điều kiện học tập, phải phụ giúp gia đình hoặc cảm
thấy tự ti, làm giảm sự hài lòng với cuộc sống. Kết quả này cũng gợi ra vấn đề
bất bình đẳng xã hội là yếu tố tiềm ẩn ảnh hưởng đến hạnh phúc học đường.
Các yếu tố gia đình đóng vai trò nổi bật trong việc ảnh
hưởng đến hạnh phúc của học sinh trung học phổ thông như tâm trạng bố mẹ, mối quan hệ
giữa học sinh và bố mẹ. Học sinh có quan hệ tốt với cha mẹ cảm thấy được yêu
thương, tôn trọng và chia sẻ, từ đó có mức độ hạnh phúc cao hơn. Ngược lại, căng
thẳng, xung đột hoặc thiếu quan tâm trong gia đình khiến học sinh dễ rơi vào trạng
thái cô đơn, bất an. Quan hệ gắn bó, tin tưởng giữa bố mẹ và con cái là nền tảng
tinh thần giúp học sinh ổn định cảm xúc, phát triển nhân cách và hướng đến cuộc
sống tích cực. Cuối cùng, nơi cư trú cũng ảnh hưởng đến hạnh phúc của học sinh
trung học phổ thông. Mức độ hạnh phúc của học sinh ở khu vực nông thôn thấp hơn
học sinh ở thành thị.
Hạnh phúc của học
sinh trung học phổ thông không đến từ một yếu tố đơn lẻ, mà là sự tổng hòa của
các mối quan hệ với bản thân, với gia đình, với nhà trường và với bạn. Khi mỗi
khía cạnh này được chăm sóc đúng cách, học sinh sẽ cảm thấy an toàn, tự tin và
hạnh phúc trên hành trình trưởng thành. Để làm được điều đó, không chỉ học sinh
mà cả cha mẹ, thầy cô giáo và xã hội cần đồng hành và hỗ trợ cho các em. Hạnh
phúc của học sinh trung học phổ thông hiện tại chính là nền tảng cho một thế hệ
trẻ phát triển toàn diện và bền vững trong tương lai.
Những kết quả của
nghiên cứu đặt ra một số vấn đề học thuật và thực tiễn quan trọng. Thứ nhất, kết
quả chỉ ra sự khác biệt trong trải nghiệm hạnh phúc của học sinh trung học phổ
thông xuất phát từ giới tính, điều kiện kinh tế - xã hội, và cấu trúc gia đình.
Thứ hai, việc cải thiện mức độ hạnh phúc của học sinh trung học phổ thông không
thể tách rời khỏi chính sách hỗ trợ gia đình, can thiệp tâm lý học đường và thiết
kế môi trường học tập thân thiện, toàn diện. Nghiên cứu khuyến nghị các nhà hoạch
định chính sách, các cơ sở giáo dục đào tạo và gia đình cần nhận thức rõ vai
trò của hạnh phúc của học sinh trung học phổ thông như một chỉ số phát triển
con người bền vững. Không chỉ góp phần cải thiện kết quả học tập, việc nâng cao
hạnh phúc cho học sinh trung học phổ thông còn đóng vai trò bảo vệ sức khỏe tâm
thần, nâng cao đời sống tinh thần, và thúc đẩy sự phát triển xã hội tích cực ở
thế hệ trẻ.
Trần Quý Long
-
Chiều ngày 29/09/2026, tại trụ sở 27 Trần Xuân Soạn, Viện Nghiên cứu Con người, Gia đình và Giới, Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam đã tổ chức Hội thảo “Kết quả nghiên cứu về kiến thức, thái độ và hành vi chăm sóc sức khỏe sinh sản vị thành niên dân tộc thiểu số ở tỉnh Thái Nguyên”. Hội thảo nằm trong kế hoạch thực hiện của Nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp Bộ 2025-2026 “Chăm sóc sức khỏe sinh sản vị thành niên dân tộc thiểu số ở tỉnh Thái Nguyên (Mã số: KHXH/NV/2025-19) do Viện Nghiên cứu Con người, Gia đình và Giới (Viện) là tổ chức chủ trì, TS. Trương Thị Thu Thủy làm chủ nhiệm.
-
Ngày 29 tháng 09 năm 2026, tại Hội trường Viện Nghiên cứu Con người, Gia đình và Giới đã diễn ra Hội thảo “Sử dụng các ứng dụng công nghệ thông tin trong phát triển kinh tế gia đình của người dân tộc Dao và dân tộc Tày ở tỉnh Bắc Kạn (nay là Thái Nguyên) và tỉnh Lạng Sơn”. Hội thảo nằm trong kế hoạch thực hiện của Nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp Bộ “Sử dụng các ứng dụng công nghệ thông tin của người dân các dân tộc thiểu số ở tỉnh Bắc Kạn (nay là Thái Nguyên) và tỉnh Lạng Sơn trong phát triển kinh tế gia đình” do TS. Trần Thị Thanh Loan làm chủ nhiệm, Viện Nghiên cứu Con người, Gia đình và Giới (Viện) là đơn vị chủ trì.
-
Ngày 28/09/2026, Viện Nghiên cứu Con người, Gia đình và Giới (Viện) tổ chức Tọa đàm khoa học “Thực trạng đánh giá sự hài lòng của người dân đô thị về môi trường sống tại thành phố Hà Nội”. Tọa đàm do TS. Trần Quý Long, Trưởng phòng Phòng Nghiên cứu Người cao tuổi, Trẻ em và Phát triển xã hội chủ trì, với sự tham dự của các nhà nghiên cứu thuộc Viện.
-
Sáng ngày 28/09/2026, tại trụ sở 27 Trần Xuân Soạn, Viện Nghiên cứu Con người, Gia đình và Giới (Viện), Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam đã tổ chức Tọa đàm khoa học với chủ đề “Hành vi học tập của trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt: Một số vấn đề đặt ra”.
-
Ngày 25 tháng 09 năm 2026, tại Hội trường Viện Nghiên cứu Con người, Gia đình và Giới đã diễn ra Hội thảo “Hiểu biết số với sự phát triển con người của người cao tuổi trong bối cảnh hiện nay”. Hội thảo nằm trong kế hoạch thực hiện của nhiệm vụ khoa học cấp Bộ “Nâng cao hiểu biết số của người cao tuổi hiện nay vì mục tiêu phát triển con người (qua nghiên cứu ở thành phố Hà Nội và tỉnh Thái Bình)” do TS. Vũ Thị Thanh làm chủ nhiệm.
-
Sáng ngày 25/06/2026, Viện Nghiên cứu Con người, Gia đình và Giới (IHFGS) đã có buổi làm việc với Trung tâm ASEAN về Già hoá chủ động và Sáng tạo (ASEAN Center for Active Aging and Innocvation-ACAI).
-
Trong khuôn khổ thực hiện nhiệm vụ cấp Bộ “Nâng cao hiểu biết số của người cao tuổi hiện nay vì mục tiêu phát triển con người (qua nghiên cứu ở thành phố Hà Nội và tỉnh Thái Bình)”, Viện Nghiên cứu Con người, Gia đình và Giới (thuộc Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam) đã phối hợp với Hội Liên hiệp Phụ nữ Phường Cửa Nam tổ chức Hội nghị chia sẻ thông tin và triển khai khảo sát, đánh giá hiểu biết số của người cao tuổi trên địa bàn phường Cửa Nam (Hà Nội) trong bối cảnh chuyển đổi số.. Hoạt động này diễn ra vào đúng dịp kỉ niệm 3 năm ngày Chuyển đổi số quốc gia (10/10/2022-10/10/2025).
-
-
-
-
Việc chuẩn bị cho tuổi già sẽ giúp cá nhân đảm bảo chất lượng cuộc sống khi về già, đồng thời làm giảm gánh nặng cho hệ thống phúc lợi của nhà nước. Tuy nhiên, chủ đề này còn chưa được quan tâm nhiều ở Việt Nam.
-
Sử dụng phương pháp phân tích tư liệu sẵn có từ các nghiên cứu trong khu vực về ảnh hưởng của cha mẹ di cư đến con cái, bài viết hướng đến nhóm trẻ em trong các gia đình di cư nhằm tìm hiểu những ảnh hưởng của việc cha mẹ di cư đến việc chăm sóc và giáo dục con cái.
-
Nghiên cứu nhằm mục đích tìm hiểu và cung cấp những thông tin, hiểu biết sâu sắc về tác động của các yếu tố nhân khẩu học, kinh tế - xã hội đến mức độ hạnh phúc của người trưởng thành 15-49 tuổi ở Việt Nam. Qua đó cung cấp thông tin cho các sáng kiến chính sách nhằm đảm bảo công bằng và nâng cao hạnh phúc cho người dân trong tiến trình nâng cao chất lượng dân số, phát triển con người ở Việt Nam. Kết quả nghiên cứu cho thấy một số yếu tố nhân khẩu học, kinh tế - xã hội có ảnh hưởng quyết định đến hạnh phúc của người dân. Những nhóm xã hội như nam giới, dân tộc Kinh, đang kết hôn, trình độ học vấn và mức sống cao, nơi cư trú tại thành thị có mức độ hạnh phúc cao hơn so với các nhóm xã hội khác. Các chính sách phát triển kinh tế - xã hội là điều kiện quan trọng trong việc nâng cao hơn nữa hạnh phúc cho người dân.
-
Nhân viên trong ngành du lịch golf thường đến với nghề bởi kỳ vọng đây là một lĩnh vực dịch vụ cao cấp có khả năng mang lại thu nhập và chế độ đãi ngộ hấp dẫn. Trong giai đoạn đầu, yếu tố tài chính đóng vai trò như động lực thu hút và tạo ra mức độ gắn kết ban đầu giữa người lao động và tổ chức. Tuy nhiên, thực tế cho thấy sự gắn kết này không mang tính bền vững nếu môi trường làm việc thiếu hỗ trợ, mối quan hệ nội bộ không tích cực hoặc tổ chức không tạo được cảm giác tự hào và giá trị nghề nghiệp cho nhân viên. Áp dụng phương pháp nghiên cứu hỗn hợp giải thích, bằng cách phỏng vấn sâu các vị trí lãnh đạo quản lý, tiếp theo đó là việc tiến hành khảo sát định lượng. Nghiên cứu xác định rằng để một nhân viên "gắn kết một thời" trở thành "gắn bó một đời", yếu tố cam kết với tổ chức cần được nuôi dưỡng dựa trên sự hài lòng trong công việc, sự thấu hiểu văn hóa doanh nghiệp, cảm giác được tôn trọng và cơ hội phát triển năng lực nghề nghiệp. Điều này nhấn mạnh rằng việc duy trì nguồn nhân l
-
Bài viết phân tích vai trò động lực của các khu kinh tế (KKT) và khu công nghiệp (KCN) đối với tăng trưởng kinh tế tại tỉnh Thanh Hóa và Hà Tĩnh, đồng thời xác định các tác động của chúng đến chuyển dịch cơ cấu xã hội.
-
Trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng, hiện tượng người lao động Việt Nam di cư đi làm việc ở nước ngoài ngày càng phổ biến, kéo theo những biến đổi đáng kể trong cấu trúc và chức năng gia đình. Bài viết phân tích sự biến đổi chức năng kinh tế và chức năng giáo dục trong các gia đình có người di cư lao động quốc tế. Kết quả cho thấy, mặc dù kiều hối do bố, mẹ đi lao động nước ngoài gửi về góp phần cải thiện đời sống và nâng cao khả năng tiếp cận giáo dục của trẻ, nhưng sự vắng mặt của cha/mẹ trong thời gian dài làm suy giảm chức năng giáo dục trực tiếp, ảnh hưởng đến sự phát triển tâm sinh lý của trẻ em. Từ đó, tác giả đưa ra kết luận và một số ý kiến của cá nhân về sự biến đổi chức năng kinh tế và giáo dục trong các gia đình có bố, mẹ di cư lao động quốc tế.
-
Nhân dịp kỷ niệm 25 năm Ngày Gia đình Việt Nam (28/6/2001 – 28/6/2026), Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đã gửi Thư chúc mừng tới các gia đình Việt Nam ở trong nước và nước ngoài, khẳng định vai trò đặc biệt quan trọng của gia đình đối với sự phát triển bền vững của đất nước trong kỷ nguyên mới. Trang thông tin điện tử Viện Nghiên cứu Gia đình và Giới xin trân trọng giới thiệu toàn văn nội dung thư.
-
Ngày 28/6 hằng năm là Ngày Gia đình Việt Nam – dịp để tôn vinh những giá trị tốt đẹp của gia đình Việt Nam, đồng thời khẳng định vai trò của gia đình trong sự nghiệp xây dựng và phát triển đất nước. Năm 2026 đánh dấu 25 năm Ngày Gia đình Việt Nam (28/6/2001 – 28/6/2026) với chủ đề "Gia đình hạnh phúc – Quốc gia thịnh vượng", nhấn mạnh thông điệp: xây dựng gia đình hạnh phúc chính là nền tảng quan trọng để phát triển con người, củng cố khối đại đoàn kết toàn dân tộc và hướng tới sự phát triển bền vững của quốc gia.
-
Năm 2026 đánh dấu cột mốc 25 năm Ngày Gia đình Việt Nam (28/06/2001 - 28/06/2026). Nhìn lại chặng đường một phần tư thế kỷ, có thể thấy rõ sự nhất quán và phát triển liên tục trong quan điểm của Đảng về xây dựng gia đình Việt Nam, từ việc xác định gia đình là “tế bào của xã hội” đến việc xây dựng “hệ giá trị gia đình” chuẩn mực trong kỷ nguyên phát triển mới của dân tộc.
-
Nhân kỷ niệm 25 năm Ngày Gia đình Việt Nam (28/6/2001 - 28/6/2026), ngày 24/6 tại Hà Nội, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch phối hợp với Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam tổ chức Hội thảo khoa học cấp quốc gia với chủ đề “Xu hướng biến đổi của gia đình Việt Nam qua các thời kỳ - Thực trạng và giải pháp”. Hội thảo là diễn đàn để các chuyên gia, nhà khoa học, các nhà quản lý cùng nhau trao đổi, thảo luận về thực trạng, xu hướng biến đổi của gia đình Việt Nam và các giải pháp, kiến nghị xây dựng gia đình Việt Nam ấm no, hạnh phúc, tiến bộ, văn minh trong kỷ nguyên phát triển mới.
| |
-
Đang online:
1
-
Hôm nay:
1
-
Trong tuần:
1
-
Tất cả:
1
|